¡CUANTAS ACTIVIDADES!

En nuestro cole las aulas de infantil están llenas de actividad y de vida. Pero también realizamos muchas actividades fuera de ellas. Aunque ya ha terminado el curso aquí os dejamos una pequeña muestra...

Nos encanta ir a la sala de psicomotricidad: juegos, risas, desafíos y mucho más... En palabras de Acouturier la práctica psicomotriz educativa es una práctica que acompaña las actividades lúdicas del niño. Está concebida como un itinerario de maduración que favorece el paso del placer de actuar al placer de pensar...

  

¿Y qué decir de las excursiones? Preparar la mochila, no olvidarse de la gorra, montar en el autobús y descubrir juntos, en buena compañía, lugares emblemáticos de nuestra ciudad, convierten la jornada en un día que no olvidaremos en mucho tiempo...

   

Cuando trabajamos la secuencia didáctica de las mascotas nuestras actividades "estrella" fueron la salida a la clínica veterinaria y a la tienda de mascotas, diversas visitas que recibimos y hasta un desfile de "modelos" ...

 

¡Cuánto hemos difrutado!¡Cuánto hemos aprendido!  Ahora sólo nos queda decir...

¡FELIZ VERANO!

¡NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE!

BEE BOT

Hemos tenido en nuestro cole una visita muy especial: ¡Un robot llamado Bee-bot!.

Es una abejita que ha pasado con nosotros unos días viajando por todas las clases y con ella hemos aprendido qué es eso de la programación. La hemos utilizado en nuestras actividades de lectoescritura, de pensamiento matemático, de conocimiento del entorno... Es un recurso especialmente motivador para los niños por lo que esperamos tenerla de vuelta en el cole muy pronto.  

VISITA ALBORADA

La semana pasada, los alumnos de infantil visitamos a nuestros amigos del colegio Alborada, para disfrutar del "preestreno" de la magnífica obra de teatro EL PEZ ARCOIRIS.

Pero, además del teatro, también visitamos el Jardín de las Hadas, donde encontramos un montón de animalitos, y después compartimos el almuerzo.

¿Queréis ver un trocito de la obra? Mirad, mirad..




Un poquito más...




Volvimos todos encantados, tras una mañana y una tarde estupendas.  Muchas gracias, amigos del Alborada.  ¡Esperamos volver pronto!

SEMANA CULTURAL MARZO 2016

Por si no pudisteis venir a verla, os presentamos la exposición de los trabajos realizados por los niños con motivo de la celebración de la Semana Cultural, cuyo tema ha sido "Conoce Europa". En educación infantil, partiendo de nuestro entorno más cercano, hemos trabajado el barrio, Zaragoza y Aragón.

Paz, Chandeleur y Carnaval

Los niños y niñas de infantil del Ceip Río Ebro hemos vivido unos días llenos de fiestas y celebraciones.   

Terminamos enero celebrando el Día de la Paz...

Y comenzamos febrero comiendo deliciosas crêpes para festejar la Chandeleur, que es una fiesta tradicional francesa.

Además durante toda la semana fuimos cumpliendo las consignas propuestas hasta llegar al desfile de Carnaval el viernes por la tarde...

¡Han sido unos días fantásticos! Esperamos que os haya gustado verlo tanto como a nosotros disfrutarlo.

¡¡¡HASTA PRONTO!!!

Noche de Reyes

FESTIVAL DE NAVIDAD

Aquí os dejamos un cachito del festival de Navidad de infantil.  Fue una mañana llena de ilusión y villancicos. 

Sólo nos queda desearos felices fiestas y nuestros mejores deseos para el próximo año.

LA CASTAÑERA

En el mes de noviembre tuvimos una visita muy especial. Nuestra amiga "LA CASTAÑERA" repartió castañas para todos los niños de infantil.
¡Estaban calentitas y riquísimas...!

¡¡¡HASTA EL PRÓXIMO OTOÑO, CASTAÑERA!!!

PASEO EN EL BUS TURÍSTICO

Nuestros pequeños tras el paseo guíado que realizaron en el bus turístico, han elaborado su propia guía turística.  Pincha en la imagen si quieres verla:

 

CELESTE, LA ESTRELLA MARINA

La compañía de teatro "La cigüeña Tomasa" ha venido al cole a representar la obra: "Celeste, la estrella marina".  Ha sido un espectáculo mágico y lleno de sorpresas.

 

Celeste era una estrella pequeñita y soñadora que brillaba en mitad del firmamento.  Le encantaba pasear alrededor de la luna, escuchar historias de lugares lejanos y revolcarse en las nubes.

Pero lo que más le gustaba de todo era mirar el mar.  Una noche decidió hacer realidad su sueño, que era zambullirse en el mar y nadar con los peces.

Para encontrar el camino corrió una serie de aventuras con diferentes personajes:  el sol, la nube, el viento, el arco iris...

Finalmente logró alcanzar su sueño y se hizo amiga del pez Arcoiris.

PINTANDO CON LUZ

Los alumnos de Infantil nos explican la actividad  que realizaron con motivo de la celebración de la semana cultural del colegio.

El tema elegido fue  "Iluminando el arte",  y entre otras actividades enmarcadas en un proyecto por inteligencias múltiples trabajaron, el dibujo, la oscuridad, la luz y la fotografía.

Esperamos que os guste.

Los pollitos en 3 años

En las clases de 3 años del CEIP RÍO EBRO, hemos aumentado la familia. Estos días se han matriculado nuevos alumnos. Se trata de unos compañeros excepcionales.
La experiencia la han llevado a cabo el profesorado y los niños y niñas de primero de Educación Infantil. Prepararon la incubadora, depositaron los huevos con sumo esmero, y a esperar 21  días. Y hoy .... ¡Sorpresa!  Los más adelantados.
Pero las imágenes dicen más que las palabras. Os presentamos tres vídeos que muestran el proceso y finalmente la imagen de los dos primerizos.
PRIMER PASO:

SEGUNDO PASO:

TERCER PASO:

EN LA ACTUALIDAD:

SOMOS CIENTÍFICOS

      Aprovechando la gran curiosidad de nuestros alumnos y pensando que la  Educación Infantil puede ser el primer paso hacia su experiencia científica, nos hemos propuesto convertirlos en pequeños científicos.

    Para ello, hemos puesto en juego procedimientos de observación, experimentación y análisis que posibiliten a los niños explorar los objetos a través de los sentidos, descubrir los cambios que se producen en el entorno, formular hipótesis, realizar actividades, analizar el resultado de sus acciones, sacar conclusiones y sobre todo, identificar las emociones que todo ello produce, trabajando de forma cooperativa y haciendo uso adecuado de los recursos.

    Pretendemos que los niños investiguen de modo inductivo, sacando conclusiones generales a partir de sus hipótesis individuales con un espíritu crítico y participativo, siendo nuestras  aulas unos laboratorios muy especiales.

      Por todo ello, nos hemos propuesto trabajar la ciencia a través de:

+ La realización de experimentos:

"¿Dónde está el agua?"

"Un volcán en erupción"

+ El descubrimiento de inventos famosos:

"Estetoscopio"

"Microscopio"

+ La observación de la naturaleza: 

"Con la lupa"

"Con los prismáticos"

+ El estudio de científicos célebres y sus descubrimientos:

"Albert Einstein"

"Marie Curie"

+ La celebración del carnaval:

      Como dice Sanmartí: “Enseñar ciencia desde las primeras etapas educativas es vital; es una manera de mirar el mundo y de pensar en él”.

EL MUNDO DE LOS MÉDICOS

   A lo largo de este trimestre, hemos transformado nuestras aulas en consultas médicas y hemos podido ser médicos y enfermeros.
Los pacientes, cada uno con su dolencia, han acudido a las mismas y tras ser valorados por los especialistas han recibido tratamiento y posteriormente han visitado la farmacia para comprar el medicamento recetado.

   Para aumentar nuestros conocimientos, hemos contado con la ayuda de los sanitarios más prestigiosos de Zaragoza ( papás y mamás del  cole ). Los temas tratados han sido los siguientes:

PRIMEROS AUXILIOS Y LAVADO DE MANOS

CURAS, VENDAJES Y SUTURAS
 

PEDIATRA, NEFRÓLOGA Y ECÓGRAFA

ALIMENTACIÓN SALUDABLE E HIGIENE DENTAL





   Como no hay aprendizaje sin experiencia, hemos visitado el centro de salud Ámparo Poch, la farmacia y la ambulancia de la Cruz Roja vino al cole. Gracias a todos por vuestra implicación en nuestro proyecto.

Conociendo a Miró

Los pequeños del C.E.I.P Rio Ebro, nos estamos acercando al arte de la mano de Joan Miró. Cuanto más conocemos de este artista, más nos gusta, sobre todo por sus cuadros llenos de colores: rojos, azules, amarillos… y sus formas tan divertidas.

Los mayores llaman a este estilo surrealista, nosotros cuando vemos sus cuadros tan alegres pensamos que Miró siempre tuvo alma de niño.

 Para motivarnos aun más, hemos recibido la visita de un pintor del barrio: Espartaco. Nos enseñó las herramientas que utiliza un pintor: pinceles, paletas, pinturas, lienzos…

También descubrimos como se formaban diferentes colores y entre todos pintamos un cuadro. ¡Nos lo pasamos genial!

 

ESTA ES LA PALETA DE MIRÓ.

PINTO FIGURAS Y ESTRELLAS

1º de Educación Infantil

Hola /Bonjour / Hello

Hola a todos los miembros de la Comunidad Educativa.
Somos los renacuajos en nuestro nuevo blog.